domingo, 20 de enero de 2013

Segunda semana. Teoría de la Información y Palo Alto.

En esta semana revisamos de manera breve la historia de la teoría matemática de la información; y reflexionamos sobre su impacto en el estudio de las ciencias de la comunicación.

Cerramos con una crítica hacia el modelo que empezaría a gestarse por el grupo de Palo Alto.

La presentación se puede descargar en:

https://docs.google.com/file/d/0B81hUgFn8xDGLTg0TDlDYndLSTg/edit

Las preguntas de este tema fueron:


1. ¿Por qué se dio un gran desarrollo de la informática y las computadoras en la década de 1940?
2. ¿En qué año Alan Turing diseñó su máquina para tratar información?
3. ¿Qué es la cibernética?
4. ¿Quién es el primero en proponer una teoría de sistemas?
5. ¿Cuáles son los objetivos del modelo matemático de la información?
6. ¿Cuál es la falla más grande de la adaptación del modelo matemático de la información en el de la comunicación humana?
7. ¿Cuál es el aporte de John Von Neuman a la informática?
8. ¿Quién usa por primera vez el concepto de información?
9. ¿En qué importante empresa trabajó Claude Shannon?
10. ¿Qué conceptos se volvieron comunes en el lenguaje tras la publicación de esta teoría?
11. ¿Cómo define Berlo su modelo de comunicación?
12. ¿Quién creó el concepto de los bits en 1927?
13. ¿Quién se considera el padre de la cibernética?
14. ¿Quiénes publicaron la teoría matemática de la comunicación en 1948?
15. Explica el modelo matemático de la información?
16. ¿Cómo se trasforma el modelo matemático de la comunicación en la base del de la comunicación humana?
17. ¿Cuál es la raíz etimológica de la palabra cibernética?
18. ¿Cuál era el tema central de las conferencias Macy en la década de 1940?
19. ¿Donde descubrió Gregory Bateson su interés en la cibernética?
20. ¿Cuáles son las hipótesis que defiende el grupo que forma Bateson tras las conferencias Macy?
21. ¿Porque se conoce a la escuela de Palo alto como el colegio invisible?
22. ¿En que universidades trabajo Bateson?

La sesión del miércoles se centró en la figura de Gregory Bateson. Revisamos un poco de su biografía y conocimos algunas de sus primeras ideas sobre su teoría de la comunicación 

Bateson es el fundador de la Escuela de palo alto, cuyo enfoque es sistémico y cuya inspiración fue la cibernética.

La presentación está aquí:


Las preguntas de este tema fueron:

1. ¿Dónde nació Bateson?
2. ¿Cómo influyó Margaret Mead en el pensamiento de Bateson?
3. ¿Qué es la cismogénesis simétrica?
4. ¿Qué es la homeostasis?
5. ¿Cuáles son las conclusiones que ofrece Bateson en su texto de Comunicación, matriz social de la psiquiatría?
6. ¿Qué dice Bateson sobre las diferencias?
7. ¿Por qué Bateson tuvo una formación temprana en bioogía?
8. ¿Qué aportes metodológicos tiene la obra Naven de Bateson?
9. ¿Qué es la cismogénesis?
10. ¿Según Bateson la información es resultado de…?
11. ¿Qué es la codificación según Bateson?
12. ¿Cuántos tipos de codificación propone Bateson?
13. ¿Qué conceptos son comúnmente ligados a la escuela de Palo alto?
14. ¿Qué es la cismogénesis complementaria?
15. ¿Qué nacionalidad tenía Arturo Rosenblueth?
16. ¿Qué dice Batesosn sobre la elección y el conjunto de referencia?
17. ¿Qué es la redundancia según Bateson?
18. ¿Qué es el aprendizaje según Bateson?
19. ¿Cómo influye el contexto en el proceso de codificación e interpretación, según Bateson?
20. ¿Qué aplicación práctica más común han tenido los estudios de Bateson sobre la comunicación?
21. ¿En qué consiste el nuevo paradigma establecido por la escuela de Palo alto?
22. ¿Por qué Bateson decidió ser antropólogo?

Ya todos tiene asignada su empresa para la investigación. El trabajo se entregará el 30 de enero en pdf. Y hay que hacer una presentación bastante breve para exponer ese mismo día. 

Saludos.
Prof. José Ángel Garfias

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